Nekatere izraze v vsakdanjem življenju uporabljamo zelo redko in jim pozornost namenimo šele, ko prepoznamo njihovo pomembnost ali ko njihova vrednost postane odločilni dejavnik za potek naše prihodnosti. Ena izmed takšnih stvari so stopnje izobrazbe, na katere najprej pomislimo ob odločitvi za vpis v srednjo šolo in kasneje na fakulteto. Nato nanje za nekaj časa pozabimo, dokler ne pride do izbire prve službe. Čeprav njihova pomembnost variira glede na izbran način življenja in poklicno pot, je dobro, da se zavedamo, kaj vse nam lahko prinesejo in kako nam lahko pomagajo.
Kaj sploh so?
Gre za uradno strukturirane ravni izobraževalnega sistema, ki jim pravimo stopnje izobrazbe. Te določajo, katero raven znanja, spretnosti in kompetenc naj bi posameznik dosegel skozi izobraževalni sistem. Tako zasnovan okvir nam omogoča:
- primerljivost izobrazbe med državami
- preglednost izobraževalne poti posameznika
- lažje zaposlovanje in napredovanje zaposlenega
- strukturiran osebni razvoj
Današnje stopnje izobrazbe so pogosto usklajene z mednarodnimi okvirji.
Koliko stopenj?
V Sloveniji sledimo drugim evropskim sistemom, ki ločijo:
- osnovnošolsko izobrazbo
- srednješolsko izobrazbo
- višješolsko izobrazbo
- visokošolsko izobrazbo
Pomembnost
Za posameznika postanejo stopnje izobrazbe pomembne predvsem, ko se sooča z zaposlitvijo in vsem, kar ta prinese. Mnoga delovna mesta zahtevajo točno določeno raven izobrazbe, kar predstavlja enega ključnih zaposlitvenih pogojev. Izobrazba nam lahko odpre številne poti, medtem ko njen manjko pogosto predstavlja oviro ali omejitev na poti do določene kariere.
Kaj pridobi posameznik?
Izobrazba posameznika obogati tudi tako, da prispeva k njegovemu:
- razvoju kritičnega mišljenja
- sposobnosti reševanja problemov
- večjim možnostim zaposlitve
- osebni samozavesti
- razumevanju sveta in družbe
Spreminjajoči se sodobni pogled
Vse bolj je uveljavljeno stališče, da diploma sama po sebi ne dokazuje vseh kompetenc posameznika. Vedno večjo težo imajo praktične izkušnje, vse pomembnejše so digitalne veščine in samoiniciativno učenje.
Kljub temu pa stopnje izobrazbe še vedno predstavljajo izredno pomemben okvir sodobne družbe, ki omogoča strukturo, primerljivost in nadaljnji razvoj znanja. Ne glede na to, kako stvari obrnemo, nam izobrazba odpre številne možnosti.